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20221217 扶輪愛的延續.捐血活動

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  冬季是台灣血荒時期醫院用血需求增加,12月17日又因低溫特報,下雨天氣又寒冷。一年一度的捐血活動,本社今手提前跑,在五甲捐血室舉辦捐血救人送愛活動,社長Strong及P.P.Steel一早即蒞臨現場打氣,在寒冷天氣中帶來一股暖流,並協助送禮券感謝每一位捐血人,陸續多位扶輪社友、寶眷、蒞臨現場熱烈支持並加入捐血行列,當日募得一百袋熱血,在寒風中達成低標。 上午P.P.Ticket捲起衣袖率先響應捐血,接著Jason、Eric及台東趕回來的P.P.Herb特地前來共襄盛舉。 因年紀、吃藥、生理狀況不允許的社友,則在現場號召民眾發揮愛心挽袖捐熱血,也協助前來捐血民眾的停車。小扶輪品洋擔任志工在現場協助發送7-11禮券。 過去手持捐血廣告看板招攬捐血效果不彰,社友們突發奇想,建議薩克斯風團在現場駐點演奏,吸引民眾目光,應有不錯的宣傳效果。  疫情持續二年,民眾減少捐血意願下。隨著疫情逐漸趨緩,各項公益活動逐漸啟動了,其中因為疫情影響民眾捐血意願,全台各地血庫都缺血。捐血是挺醫療的最佳行動。捐血一袋,救人一命,定期捐血可以延續病患生命力,對自己健康也有好處。 社友感謝捐血人的善心義舉,儘管疫情警戒,愛心仍不停歇,扶輪服務依然滾動。期待明年捐血活動再創佳績。(完)

GG2119134 『偏鄉/小校自然教師增能計畫』成果影片

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20210313 全球獎助金「RID3510地區的偏鄉/小校進行國小自然教師增能計畫」

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        全球獎助金「RID3510地區的偏鄉/小校進行國小自然教師增能計畫」於3月13日下午二時,在高雄科工館舉辦第一場自然科學師資培訓暨捐贈儀式高雄西區扶輪社。本社結合了日、美等14個扶輪社共同贊助與捐贈科學教具箱,透過社團法人台灣線上教育發展協會(LIS)探究式教學經驗,來啟發偏鄉及小校老師的科學教育能力,讓孩子們能真正學習思考與解決問題的能力,引發扶輪社對教育的關注。      本社四十四年來首度申請全球獎助金「RID3510地區的偏鄉/小校進行國小自然教師增能計畫」,基於本社對長期關注國內教育議題並培養偏鄕學童多元學習能力,看見的台灣教育問題-城鄉落差、學習動機缺乏、國小自然師資不足的問題而擬定執行的一項計劃。2020年底獲TRF核准。     受惠於教育的Joseph社長深刻感受偏鄉的孩子,因為父母社經背景低落與原生環境差異,導致程度跟不上,在大考、小考中不斷挫敗,因而失去學習自信、從學習中逃走。而自然學科也因為與傳統考試的掛鉤,導致學習內容與生活脫節,這些孩子不知道學習對生活有甚麼幫助。看見孩子真正欠缺的不僅僅是外來的學習資源,而是發自內在的學習動機。     而依據教育部中央輔導團統計數據,全台任教自然的國小老師,僅三成是自然科學背景,相當於全台有超過70%學生的自然課,沒有自然老師。再者,課堂上學校老師平常上課都跳過實驗或是用講的,而這背後大多數的原因是老師不知道該怎麼做實驗,或是不知道如何回答學生突如其來的問題。本計劃便以高屏與台東的偏鄉小校的自然科教師為優先,在培訓的課程中使教師能學習使用情境式教具及探究式自然科教學方法,進行STEAM和科學素養導向的教學(108年課綱核心)。     經過一番調查與評估,Joseph社長自去年下半年度開始,找尋可能合作的對象,最後走訪位於台北的LIS協會,感受到LIS是和扶輪社一樣,具有服務熱情與理念,能喚起同樣教育同陣線老師們教育熱情,進而在各扶輪社推動申請的獎助金計劃。     在國際配合社大阪西扶輪社的支持下,結合長崎東扶輪社、下關西扶輪社三姊妹社,與台北兄弟社與美國Cupertino友好社、子社,共14個扶輪社贊助,『偏鄉/小校自然教師增能計畫』設計四個STEM模式的國小自然科主題培訓課程主題,每個主題有三個實驗,分別在高屏/台東各舉行各四場的自然科學師資培訓,並贈送師四款不同主題可持續使用的教

2019.10.17地區獎助金計劃介紹-竹後國小陳慶盛校長演講

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高市五分區地區獎助金 多元基礎教育翻轉計劃 陳慶盛校長蒞會介紹 社友齊力助一臂之力    十月份第一週例會邀請高雄市第五分區各社社長及秘書與會,一同聽取竹後國小陳慶盛校長介紹「竹後國小多元基礎教育翻轉計劃」。   由本社發起,高雄市第五分社共同參與協辦的「竹後國小多元基礎教育翻轉計劃」,申請地區獎助金通過美金八千元的金額補助,投入計劃執行。   Accoutning社長首先歡迎主講人與仁愛社Ruby社長、樂心社C.P.Bibi與秘書Sylvia的蒞臨,今年度在地區扶輪基金的分配下,本社以發揮扶輪精神,協助"不山不市"的竹後國小學童翻轉人生為主要目標。   國際服務主委P.P.Ob doctor是社內與姊妹社間非常重要的聯繫窗口,近年來致力與姊妹社保持良多的友誼關係,是社內倚重的外交大使。他在例會中報告與日本姊妹社的交流過程,有些小撇步,不吝將個人常用的禮節與技巧傳授給大家。   P.P.Ob Doctor激賞社友對友誼的高敏感度,因此從心而起的行動更顯得重要。過去長崎東姊妹社與我們保持良好友誼的老社友如:越智先生已過世,宮本先生退社,三浦先生年邁,因此轉向聯繫中生代的社友過程中,仍感受到姊妹社的歡喜心情,大膽預告將本社將有卅人參加五十週年盛會。這次的姊妹社授證行程中,也請旅行社規劃具有特色的鐵道之旅,行到有人文有美景的由布院溫泉泡湯,屆時請社友及眷屬踴躍參與,共襄盛舉。   隨後主講人陳校長,以簡報介紹竹後國小現況。他不諱言道出,甫接竹後國小校長一職時,曾存疑這不山不市的小學,是否有存在的必要性。由於位處高雄市仁武工業區,周圍工廠林立,空氣汙染嚴重,是一個全校僅有六班五十多位學生的小學校,學生家庭多屬勞工階級,家長社經地位不高,經濟相當弱勢,家長能提供的學習資源十分有限。學校礙於外在環境條件不佳,內在家庭資源匱乏,內外雙重劣勢,也讓學生少了多元學習的機會。   外在環境所幸在市長韓國瑜推動「校園雙機」政策下,竹後國小首先受惠啟動「班班雙機」,全校師生終於能在教室呼吸新鮮空氣,但卻衍生出超量電費問題。   外在條件暫時有了改善,陳校長更以創新的理念與作法,來改變社會結構下家庭資源所欠缺的學習條件。但校長還需扮演苦行僧,為讓學生有多元的學習機會,向外尋求資援。   服務計劃主委P.P.Hans關注弱勢學童,以扶輪社地區獎助金挹注,提供

108.1.30偏鄉英語教學媒合座談

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